Вопрос №1 Правильное правописание какого предложения требует усвоения и реализации фонетического принципа русской орфографии:
Ответы:
- A) Вот мой дом.
- B) Вот мой парашют.
- C) Вот моя собака.
Вопрос №2 Какая группа детей с отклонениями в развитии в настоящее время не выделяется в отдельную категорию:
Ответы:
- A) с нарушением зрения;
- B) с умственной отсталостью;
- C) с психоэмоциональными нарушениями;
- D) дети с синдромом Дауна.
Вопрос №3 Центр Брока относится
Ответы:
- A) к центральному речевому аппарату
- B) к периферическому речевому аппарату
Вопрос №4 Основными задачами специальных программ развития речи дошкольников являются:
Ответы:
- A) когнитивные, структурные, функциональные;
- B) задачи формирования лексико-грамматической системы и связной речи;
- C) задачи формирования различных сторон речевого поведения;
- D) задачи развития связной речи.
Вопрос №5 Определите тип психопатии: основные черты - нерешительность, неуверенность в себе, чувство собственной неполноценности, склонность к сомнениям и трудности в принятии решения:
Ответы:
- A) циклоидный
- B) астенический
- C) шизоидный
- D) психастенический
Вопрос №6 Определите форму ринолалии: «ринолалия характеризуется пониженным физиологическим носовым резонансом во время произношения звуков речи. Самый сильный резонанс в норме наблюдается при произнесении носовых м, м' н, н'. В процессе артикуляции этих звуков носоглоточный затвор остается открытым и воздух проникает в носовую полость. Если же носовой резонанс отсутствует, эти фонемы звучат как ротовые б,б', д, д»:
Ответы:
- A) открытая;
- B) закрытая;
- C) смешенная.
Вопрос №7 Какая атака звука используется при работе над голосоподачей с заикающимися:
Ответы:
- A) твердая,
- B) придыхательная,
- C) мягкая.
Вопрос №8 Перспектива развития детей с умственной отсталостью определятся:
Ответы:
- A) глубиной имеющегося недоразвития;
- B) структурой нарушения;
- C) своевременностью начатой коррекционной работы;
- D) все ответы верны.
Вопрос №9 Предметом логопедии как науки является:
Ответы:
- A) нарушения речи и процесс обучения и воспитания лиц с расстройством речевой деятельности
- B) человек (индивидуум, страдающий нарушением речи
- C) патологический механизм, обусловливающий возникновение и развитие нарушений речевой деятельности.
Вопрос №10 Определите степень дизартрии « это полное или почти полное отсутствие звукопроизношения в результате паралича речедвигательных мышц. Возникает при тяжелом поражении центральной нервной системы, когда моторная реализация речи становиться невозможной.»:
Ответы:
- A) средняя;
- B) тяжелая;
- C) легкая;
Вопрос №11 Как называется несоразмерность, неточность произвольных артикуляционных движений?
Ответы:
- A) дисметрия
- B) гиперкинез
- C) асинергия
- D) атаксия
Вопрос №12 Какие выделяют формы алалии?
Ответы:
- A) внешняя и внутренняя
- B) моторная и сенсорная
- C) амнестическая и оптическая
- D) сенсорная и аграмматическая
Вопрос №13 Слабое развитие моторики умственно отсталых дошкольников проявляется:
Ответы:
- A) в продуктивных видах деятельности;
- B) в трудовой деятельности;
- C) во всех видах деятельности;
- D) не отмечается.
Вопрос №14 Лепетные сочетания
Ответы:
- A) несут смысловую нагрузку
- B) не несут смысловой нагрузки
Вопрос №15 Явление, при котором ослабляются компенсаторные возможности, замедляется развитие и снижается работоспособность:
Ответы:
- A) депривация
- B) дезадаптация
- C) декомпенсация
- D) деменция
Вопрос №16 Какая форма заикания вызывается психогенными причинами (психотравмами):
Ответы:
- A) неврозоподобная;
- B) органическая;
- C) невротическая.
Вопрос №17 Логопедическое воздействие строится на основе онтогенетического принципа, который предполагает...
Ответы:
- A) учёт закономерностей и последовательности формирования различных форм и функций речи;
- B) учёт структуры речевого дефекта;
- C) учёт особенностей психомоторного развития ребёнка;
- D) учёт уровня развития познавательной деятельности.
Вопрос №18 Системный подход в психологической диагностике детей с отклонениями в развитии предполагает:
Ответы:
- A) всестороннее обследование с участием разных специалистов
- B) выявление и учет зоны ближайшего развития
- C) обнаружение не просто отдельных проявлений нарушения психического развития, а связей между ними, выделение первичных и вторичных дефектов
- D) все ответы верны
Вопрос №19 Определите форму дизартрии «проявляется при заболевании (воспалении) или опухоли продолговатого мозга. При этом разрушаются расположенные там ядра двигательных черепно-мозговых нервов (языкоглоточного, блуждающего и подъязычного, иногда тройничного и лицевого).»
Ответы:
- A) бульбарная;
- B) подкорковая;
- C) корковая;
Вопрос №20 Трудности реализации двигательной программы речевого высказывания при дизартрии проявляются:
Ответы:
- A) в нарушениях его лексико-грамматического структурирования
- B) в трудностях семантической организации речевого высказывания я
- C) в несформированности операций внешнего оформления речи
- D) в нарушениях восприятия речи