Сұрақ №1 Оқушылармен игеруге қатысты барлық материал негізделген құрылымда көрінуі қажетті тәрбиенің қандай принципімен сипатталады, анықтаңыз:
Жауаптар:
- A) жас және дербес ерекшеліктерін есепке алу принципі.
- B) балаларды ұжымда тәрбиелеу принципі.
- C) бірізділік және жүйелілік принципі.
- D) кешенді бағыт принципі.
- E) параллельді әрекет принципі.
Сұрақ №2 Дальтон-план:
Жауаптар:
- A) Оқытуды ұйымдастырудың жаппай формасы.
- B) Оқытуды ұйымдастырудың жекеленген формасы.
- C) Оқытуды ұйымдастырудың жеке-топтық формасы.
- D) Оқытуды ұйымдастырудың жеке формасы.
- E) Оқу әдісі.
Сұрақ №3 Құзіреттілік:
Жауаптар:
- A) Теориялық білім деңгейі.
- B) Адамның мәдениеті.
- C) Ақыл-ой өрісінің кеңдігі.
- D) Өздігінен білім алу.
- E) Білімді әрекетке келтіру.
Сұрақ №4 Оқушылардың экономикалық тәрбиелілігінің көрсеткіші болып табылады:
Жауаптар:
- A) ҚР-дағы экономикалық саясат, негізгі экономикалық ұғымдар мен жетекші идеялар туралы білімі.
- B) Табиғатты қорғауға саналы жауапкершілік сезімі.
- C) Экономикалық мәдениетті меңгеруі.
- D) Табиғатты қорғау бойынша тәжірибелік іс-әрекеті.
- E) Математикалық білімі.
Сұрақ №5 Тәрбиенің құрамдас бөліктері:
Жауаптар:
- A) адамгершілік тәрбие, экологиялық тәрбие, азаматты тәрбиелеу, кәсіби білім беру, мамандық таңдауға дайындық
- B) гуманизациялау,интерноционалдық тәрбие,эстетикалық тәрбие, атеистік тәрбие, экологиялық тәрбие
- C) ақыл-ой тәрбиесі, атеистік тәрбие, саяси-идеялық тәрбие, дене тәрбиесі тәрбиені демократияландыру
- D) демократияландыру, экологиялық тәрбие, азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие, отбасы тәрбиесі
- E) ақыл-ой тәрбиесі, еңбек тәрбиесі,дене тәрбиесі,эстетикалық тәрбие, адамгершілік тәрбиесі
Сұрақ №6 Қоршаған табиғи ортаға оң көзқарасты, жауапкершілікті тәрбиелеу:
Жауаптар:
- A) Еңбек тәрбиесі міндеті.
- B) Адамгершілік тәрбиесі міндеті.
- C) Экологиялық тәрбиесі міндеті.
- D) Экономикалық тәрбиесі міндеті.
- E) Азаматтық тәрбиесі міндеті.
Сұрақ №7 Тәрбиеші мен тәрбиеленушінің арасындағы қажетті қарым-қатынасты құру принципі:
Жауаптар:
- A) балаларды ұжымда оқыту мен тәрбиелеу принципі.
- B) тәрбиенің өмірмен және өндірістік практикамен байланысы.
- C) адамға жағымды тірек принципі.
- D) отбасының, мектептің және қоғамның талабымен бірлестігі.
- E) бала тұлғасына саналы талаппен сәйкесінше сыйластық.
Сұрақ №8 Дидактикаға қазақша анықтама берген:
Жауаптар:
- A) Н.Құлжанова;
- B) М.Жұмабаев;
- C) М.Дулатов;
- D) А.Байтұрсынов;
- E) Ж.Аймауытов.
Сұрақ №9 Сенім – бұл:
Жауаптар:
- A) Жеке тұлғаның ішкі ұстанымына айналған білім.
- B) Материалды жаттап алуы.
- C) Жеке тұлғаның өз пікірін қорғауы.
- D) Теориялық білімді есте сақтауы.
- E) Өз пікірін жариялауы.
Сұрақ №10 Оқушылардың тәрбиелік деңгейін зерттеу әдістеріне жатпайтындар:
Жауаптар:
- A) сабақ барысында мұғалімнің оқушыларды бақылауы
- B) адамгершілік тақырыбына шағын шығарма жазу
- C) оқушылармен әңгімелесу
- D) кинотеатрға бару
- E) тәрбие теориясы
Сұрақ №11 Ұжымдық шығармашылық істі өткізу әдістемесінің авторы:
Жауаптар:
- A) К.Д.Ушинский.
- B) И.П.Иванов.
- C) Я.А.Коменский.
- D) П.И.Пидкасистый.
- E) Ш.А.Амонашвили.
Сұрақ №12 Ғылыми – педагогикалық зерттеудің диагностикалық әдісі:
Жауаптар:
- A) Жанұядағы тәрбие туралы сынып жетекшісінің ата-аналармен әңгімесі.
- B) Сабаққа кешігіп келген оқушымен оқытушының әңгімесі.
- C) Қоғамдық орындағы тәртіп туралы оқушының оқушылармен жүргізген әңгімесі.
- D) Қауіпсіздік ережелерін қалай түсінгені туралы оқушының оқушылармен жүргізген әңгімесі.
- E) Оқытушының оқушылармен әңгіме жүргізуі барысында олардың оқу материалына деген қызығушылығын арттыруда тиімді әдіс тәсілдерін ашып көрсету.
Сұрақ №13 Тұлғаның қалыптастыру бойынша саналы іс-әрекеттің өзіндік адамгершілік сапасы:
Жауаптар:
- A) Өзін-өзі дамыту.
- B) Өзін-өзі тәрбиелеу.
- C) Өзін-өзі білімін көтеру.
- D) Өзін-өзі басқару.
- E) Өзіндік жетілдіру.
Сұрақ №14 «Біртұтас педагогикалық процесті жүзеге асырудың теориясы мен техналогиясы еңбегінің авторы?
Жауаптар:
- A) Қараев.Ж.Ж
- B) ЖарықбаевҚ.Б.
- C) Қалиев С.К.
- D) Хмель.Н.Д.
- E) Алтынсарин Ы.
Сұрақ №15 Оқытудың саналылық пен белсенділік принципі:
Жауаптар:
- A) білімді саналылықпен белсене қабылдап,оның өмір және практикамен байланысын тереңдету, оқытылатын фактілер мен құбылыстардың мәніне түсіну;
- B) жеңілден қиынға , қарапайымдылықтан күрделілікке көшу;
- C) оқушылардыңтаным қабілетінің дамуына, дүниеге көзқарасының және жоғары адамгершілік қасиеттерінің қалыптасуына әсер ету;
- D) еліміздің және шетелдердің өмірімен, оларда болып жатқан түрлі оқиғалармен таныстырып отыруды талап ету;
- E) оқыту процесінде балаларды үнемі өз бетімен жұмыс істеуге , білімдерін жүйелі түрде тексеріп, есебін алып отыруда, күнделікті сабаққа дайындықпен келуге үйретеді.
Сұрақ №16 Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерінің тобы:
Жауаптар:
- A) Мектептің оқу-Тәрбие процесін жетілліру әдістері.
- B) Белгілі бір пән мазмұның жетілдіру әдістері.
- C) Оқу-Тәрбие процесін зерттеу әдістері.
- D) Педагогикалық тәжірибесін зерттеу әдістері.
- E) Оқушылардың үлгерімін зерттеу әдістері.
Сұрақ №17 Оқытуды ұйымдастыру формалары бір-бірінен мынадай түсініктер арқылы ерекшеленеді.
Жауаптар:
- A) оқушылардың өзіндік дәрежесімен
- B) қалыптасқан іскерлік пен дадының мазмұнымен, оқушылардың жеке жұмыс дәрежесімен
- C) Оқушылардың құрамымен, сабақты өткізу орны мен уақыты, мұғалім мен оқушылардың іс-әрекетінің сипатымен, бұл әрекетті мұғалім таапынан басқарумен
- D) оқыту әдістерімен, мұғалім мен оқушылардың байланыс түрлерімен
- E) мұғалім мен оқушылардың іс-әрекет сипатымен
Сұрақ №18 Тұлғаның дамуы, тәрбиенiң қалыптасуы, балалардың жас және дербес ерекшелiктерi педагогика курсының қандай бөлiмiнде қарастырылады
Жауаптар:
- A) педагогиканың жалпы негiздерi
- B) тәрбиенiң теориялық және әдiстемелiк негiздерi
- C) дидактика
- D) мектеп жұмысын басқарудың ғылыми-әдiстемелiк негiздерi
- E) дефектология
Сұрақ №19 Басшылардың, мұғалімдердің, оқушылардың және ата-аналардың инициативасын және µзіндік іс-әрекеттерін дамытуға бағытталған басқару принципі:
Жауаптар:
- A) Басқарудағы ақпараттың объективтілігі мен толықтығы.
- B) Орталықтандыру мен орталықсыздандырудың үйлесімдігі.
- C) Жүйелілік және тұтастық.
- D) Басқаруды демократияляандыру.
- E) Коллегиалдық және жеке басқару бірлігі.
Сұрақ №20 Педагогикалық процестің жүйе құрастырушылық компоненті:
Жауаптар:
- A) Әдіс пен тәсілдің бірлігі.
- B) Мақсат.
- C) Педагогикалық процестің мазмұны.
- D) Оқытудың әдістемесі.
- E) Оқушының іс-әректі.