Вопрос №1 Структура урока – это:
Ответы:
- A) совокупность всех его составных частей, внутренне связанных и взаимообусловленных
- B) совокупность применяемых на нём методов обучения
- C) соотношение и последовательность проведения частей, моментов урока, способствующих выполнению учебных задач
- D) совокупность решаемых на нём дидактических задач, внутренне связанных и взаимообусловленных
- E) этапы урока
Вопрос №2 Требование личностного подхода:
Ответы:
- A) Учет индивидуальных особенностей воспитанников
- B) Учет возрастных особенностей в воспитании
- C) Изучение личности воспитанника
- D) Учет особенностей личности, ее жизненных планов и ценностных ориентаций
- E) Участие воспитанников в совместном обсуждении программы воспитания
Вопрос №3 Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется…
Ответы:
- A) преобразовательным
- B) творческим
- C) инновационным
- D) передовым
Вопрос №4 Интерпретация результатов наблюдения с целью оценивания предполагает
Ответы:
- A) определение значения полученных данных
- B) выяснение направления дальнейшего развития
- C) планирование следующих этапов обучения
- D) прогнозирование эффективности изменений
- E) вынесение решения о баллах и отметках
Вопрос №5 Результат образования с точки зрения компетентностного подхода
Ответы:
- A) практические навыки жизнедеятельности
- B) знания, умения, навыки
- C) ключевые компетенции
- D) успешность
- E) успеваемость
Вопрос №6 Группа высокого уровня развития, отличающаяся сплоченностью, интегративной деятельностью
Ответы:
- A) рабочая группа
- B) ассоциация
- C) коллектив
- D) семья
- E) неформальная группа
Вопрос №7 Группа форм обучения, обеспечивающая реализацию воспитательной функции обучения учащихся:
Ответы:
- A) Основная учебная
- B) Дополнительная внеурочная
- C) Внеурочная вспомогательная
- D) Внеклассной работы по предмету
- E) Фронтальная, групповая, индивидуальная
Вопрос №8 Принцип аттестации учителей
Ответы:
- A) Идеализация
- B) Автономность
- C) Моделирование
- D) Квалиметрия
- E) Стимулирование непрерывного образования
Вопрос №9 Эстетическое воспитание характеризуется:
Ответы:
- A) Формированием у человека ответственного отношения к семье
- B) Развитием бережного и ответственного отношения к природе
- C) Знанием своих прав, обязанностей и ответственности за их несоблюдение
- D) Укреплением здоровья, обеспечением работоспособности, силы, выносливости
- E) Совершенствованием в человеке способности воспринимать, создавать и ценить прекрасное в жизни и искусстве
Вопрос №10 Критерий для выявления способностей учащихся «решение проблем» означает, что дети
Ответы:
- A) стремятся к более сложным играм и заданиям
- B) могут принимать альтернативные решения
- C) быстро постигать суть
- D) отводят много времени на планирование
- E) могут использовать информацию
Вопрос №11 Показатель характеристики «общественная активность»
Ответы:
- A) Процент охвата учащихся общественными поручениями
- B) Процент качества успеваемости
- C) Процент учащихся без круга общения
- D) Процент овладения учебно-познавательными умениями
- E) Статусное положение учащегося в коллективе
Вопрос №12 Ученический коллектив - это:
Ответы:
- A) социальная группа, объединенная на основе общественно-значимых целей, общих ценностных ориентаций и совместной деятельности;
- B) социальная общность, объединяющая детей совместными целями и общей деятельностью;
- C) массовая организация детей и подростков;
- D) класс;
- E) группа детей по месту жительства
Вопрос №13 Форма организации обучения, связанная с выходом за рамки школы:
Ответы:
- A) лабораторная работа
- B) факультатив
- C) практикум
- D) учебная экскурсия
- E) урок
Вопрос №14 По отношению к методу воспитания приемы воспитания носят характер:
Ответы:
- A) специфический
- B) базовый
- C) самостоятельный
- D) общий
- E) частный
Вопрос №15 Методология в педагогике - это:
Ответы:
- A) Учение о воспитании, образовании и обучении.
- B) Учение о принципах, методах, формах и процедурах познания.
- C) Учение о целях образования и воспитания.
- D) Учение о субъектах педагогического процесса.
- E) Учение о необходимости научного познания.
Вопрос №16 К методам формирования сознания личности относится:
Ответы:
- A) Перспектива
- B) Соревнование
- C) Авторитет учителя
- D) Требование
- E) Убеждение
Вопрос №17 Основные категории педагогики:
Ответы:
- A) педагог, воспитанник, школа
- B) воспитание, образование, обучение, педагогический процесс
- C) развитие, формирование
- D) процесс обучения, процесс воспитания
- E) учение, преподавание
Вопрос №18 Какой государственный орган организует разработку и утверждает нормы оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального образования
Ответы:
- A) Парламент Республики Казахстан
- B) местные исполнительные органы
- C) местные представительные органы
- D) Уполномоченный орган в области образования
- E) Правительство Республики Казахстан
Вопрос №19 Структура компонентов системы воспитания предполагает:
Ответы:
- A) расположение компонентов системы воспитания, обеспечивающее единство и целостность изучаемого общественного явления
- B) совокупность знаний, умений и навыков учебно-познавательной деятельности
- C) совокупность теоретических положений и идей научно-педагогической деятельности
- D) совокупность целей, ценностей, отношений, ведущих видов деятельности, направленная на образование и развитие личности ребенка
- E) приспособление человека к нормам и ценностям общества
Вопрос №20 Целенаправленный, планомерно организуемый процесс формирования личности – это:
Ответы:
- A) Воспитание
- B) Обучение
- C) Образование
- D) Учение
- E) Становление