Вопрос №1 Укажите правильный вариант переноса слов:
Ответы:
- A) бой-ницы, луче-вой, со-бираются, семиг-ранник, я-блочный
- B) бой-ницы, луче-вой, со-бираются, семигранн-ик, ябл-очный
- C) бойн-ицы, лучев-ой, со-бираются, семи-гранник, яблочн-ый
- D) бойни-цы, луче-вой, собира-ются, семигран-ник, яблоч-ный
- E) бо-йницы, луч-евой, соби-раются, се-мигранник, я-блочный
Вопрос №2 Поэтическое слово, по мысли М.Цветаевой, есть равенство дара души и глагола. Укажите значение вводного словосочетания:
Ответы:
- A) Порядок мыслей.
- B) Источник высказывания.
- C) Уверенность.
- D) Оценка стиля высказывания.
- E) Различные чувства.
Вопрос №3 Укажите согласный, не имеющий мягкой пары.
Ответы:
- A) [Ж]
- B) [В]
- C) [Н]
- D) [К]
- E) [З]
Вопрос №4 Выберите словосочетание, в котором пропущена буква –я- в суффиксе причастия
Ответы:
- A) Се…щий дождь
- B) Та…щий снег
- C) Крас…щийся материал
- D) Ре…щий флаг
- E) Кол…щий предмет
Вопрос №5 Неопределенно-личное предложение:
Ответы:
- A) двусоставное предложение, в котором сказуемое выражено глаголом в форме множественного числа прошедшего времени.
- B) односоставное предложение со сказуемым в форме 1-го лица настоящего или будущего времени.
- C) односоставное предложение со сказуемым, выраженным безличным глаголом или глаголом в неопределенной форме.
- D) двусоставное предложение со сказуемым-глаголом в форме 2-го лица настоящего или будущего времени.
- E) односоставное предложение со сказуемым в форме 3-го лица множественного числа в настоящем или будущем времени.
Вопрос №6 Определить место придаточного предложения по отношению к главному предложению. Живопись важна еще и тем, что художник часто замечает то, чего мы совсем не видим.
Ответы:
- A) [ ], ( ), [ ] .
- B) ( ), [ ], ( ).
- C) [ ], ( ), ( ).
- D) [ ], ( ).
- E) ( ), [ ].
Вопрос №7 Укажите предложение, в котором подчеркнутое слово пишется слитно.
Ответы:
- A) Она удивилась и долго потом размышляла о том, что(бы) это значило.
- B) Вдруг слева от меня раздались какие(то) крики.
- C) Ее ум был пытлив и равнодушен в одно и то(же) время.
- D) Она тотчас(же) поняла, что он чувствовал смущение.
- E) Она сама поскорей утерла слезы, что(бы) не закапать шаль.
Вопрос №8 Укажите, в каком варианте имеются междометия.
Ответы:
- A) Вдруг я услышал удивительную птичью песенку.
- B) Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке.
- C) Вы никогда не видели, как синичка пляшет?
- D) Однажды утром вышел я на улицу и остановился у крыльца.
- E) Ах, какое необыкновенное яркое небо было над головой!
Вопрос №9 Слово с пропущенной гласной -и-:
Ответы:
- A) Традиц…я.
- B) Стрельц… .
- C) Сестриц…н.
- D) Танцовщиц… .
- E) Круглолиц...ый.
Вопрос №10 Укажите в каком из предложений есть междометие, выражающее страх.
Ответы:
- A) « Ух ты, какой ты горячий!» - сказал дедушка.
- B) «Брр… - сказал он. – Мороз, братцы!»
- C) О...! Это опять ты.
- D) Э, да это гроза.
- E) Батюшки! Спаси и сохрани.
Вопрос №11 Слово с пропущенной буквой -ё-:
Ответы:
- A) Трущ…ба.
- B) Пч…лы.
- C) Смеш…н.
- D) Береж…к.
- E) Пастуш…к.
Вопрос №12 Предлог – это:
Ответы:
- A) Служебные слова для выражения чувств, эмоций.
- B) Служебная часть речи, служащая для соединения однородных членов предложения.
- C) Служебные слова, с помощью которых передаются различные оттенки слов, словосочетаний и предложений.
- D) Это неизменяемые слова, которые выражают чувства переживания, волеизъявления, он не называют их.
- E) Служебные слова, которые выражают зависимость знаменательных слов от других слов в словосочетании и предложении.
Вопрос №13 Определите, какая из характеристик соответствует официально-деловому стилю.
Ответы:
- A) Языковые средства – научные термины, сложные предложения, вводные слова.
- B) Языковые средства – тропы, разнообразие синтаксических конструкций.
- C) Языковые средства – общественно-политическая лексика, обращения.
- D) Языковые средства – речевые штампы, сложные предложения.
- E) Языковые средства – бытовая лексика, неполные предложения.
Вопрос №14 Укажите правильный вариант слогораздела:
Ответы:
- A) суро-вый, теле-ви-зи-он-ный
- B) фран-цу-зский, су-ровый
- C) су-ро-вый, ба-рсук
- D) розет-ка, те-ле-ви-зи-он-ный
- E) фран-цуз-ский, ро-зет-ка
Вопрос №15 Укажите, к какой части речи относится выделенное слово в предложении. Тут я встал и давай шагать.
Ответы:
- A) Повелительная форма глагола.
- B) Неопределенная форма глагола.
- C) Союз.
- D) Частица.
- E) Междометие.
Вопрос №16 Укажите правильное написание приставок пре- и при- в словахПр…усадебный, пр…сытиться, пр…рвать, пр…купить.
Ответы:
- A) и, е, е, и.
- B) е, и, е, и.
- C) и, е, е, е.
- D) е, е, е, и.
- E) и, и, и, и.
Вопрос №17 Подлежащее, выраженное неопределенной формой глагола
Ответы:
- A) Брат с сестрой учатся в институте
- B) Сонный туман на лугах серебрится
- C) Язык растет вместе с культурой
- D) Жизнь прожить – не поле перейти
- E) Мальчишки плавали около лодки
Вопрос №18 Укажите словосочетание, которое связано способом управления.
Ответы:
- A) Бегать быстро.
- B) Учить стихи.
- C) Плавательный бассейн.
- D) Китовый ус.
- E) Съездить отдохнуть.
Вопрос №19 Найдите предложение с союзом.
Ответы:
- A) Что(бы) мы ни предпринимали, наши усилия были напрасными.
- B) (По)этому признаку я разгадал происхождение камня.
- C) Что(бы) быть здоровым, нужно постоянно закалять свой организм.
- D) Что(бы) она ни делала, все выходит у нее ладно.
- E) (За)тем лесом протекала небольшая речушка.
Вопрос №20 Найдите местоимение, которое с ни- пишется слитно:
Ответы:
- A) (Н…)(перед) кем не побоялась бы она обнаружить свои мысли.
- B) Молчали, потому что (н…)чего было сообщить.
- C) Торопиться было (н…) к чему.
- D) Дышать уже (н…)чем.
- E) Кроме музыки,(н…)что иное его не занимало.